La página de docencia e investigación en Historia Contemporánea y Actual, de Asia, España y el Mundo.
The website for teaching and research in Contemporary History and Current, Asia, Spain and the World.
关于亚洲﹑西班牙以及世界的现当代史的教学研究 网站
Renovatio Historia es una página que pretende difundir la historia desde una perspectiva novedosa, renovadora, que acerque el conocimiento de la historia a cualquier persona rompiendo con el viejo lenguaje sin que por ello se pierda el carácter verídico y profesional que el conocimiento histórico requiere y necesita.
Para ello se presentan los temas a través de los nuevos medios audiovisuales y se apoya y difunde la investigación más puntera en el campo historiográfico.
Power Point, youtube y el cine comercial son armas de la docencia.
La Norma Hipotética, las Bases de Datos, la criminalidad y las matématicas son armas de la investigación histórica más seria y puntera pero no por ello encorsetada y arcaizante.
Raúl Ramírez Ruiz
Universidad Rey Juan Carlos (Madrid)
"La historia es la clave. Su olvido la causa". R3.
The past 13 to 17 November I attended in Rabat (Morocco) the "International Confucian Forum - Morocco International Academic Symposium: The Belt and Road Construction & Building a Community of Shared Future for Mankind". I was invited as member of the "International Cofucian Association"
A meeting that has served to present the paper "Spain and the Belt and Road Initiative beyond the Yiwu - Madrid Railway line: A bridge between Continents and Civilizations". But over all to find old friends, such as Professors Zhang Xiping (Beijing International Foreign Studies University) or Lee Cheuk Yin (National University of Singapore). And, also, it have served to find new ones like Antonio Vasconcelos de Saldanha (University of Macau), Meron Medzini (Hebrew University of Jerusalem), Oyetola O. Oniwide (Legacy University of Gambia), Marijan Cingula (Zageb University), Josephus Moses Gray (University of Liberia) and Patrizia Zagnoli (University of Florence).
And all this, under the warm welcome given us by the management team of Faculty of Law, Economics and Social Sciences-Sale, represented in the persons of their dean Hammes Khailid, their vice-dean Mustapha Machrafi and Fahd El Anmari.
The congress was inaugurated with the presence of: Li Li, Ambassador of China in Morocco; Teng Wensheng, President of the International Confucian Association, Pang Guang Ambassador of the UNAOC (Alliance of Civilizations) and Director of the Shanghai Cooperation Organization and BR (Belt and Road) Studies Center in Shanghai, Abdekhakim Benchemach, President of the House of Conciliors of the Parliament of Morocco; Abedelhanine Belhaj, President of Mohammed V University in Rabat. All of them addressed some words to the audience.
The obligatory exchange of "presents". China offers beautiful calligraphy with the teachings of Confucius. And Morocco corresponds with Ibn Battuta's book on travel.
The Congress was divided into five sessions.
First Session of the Conferences.
Thanks to Professor Zhang I share space with Fatima Farrah, Former President of the Council for Development of Social Science Research in Africa and with Salem Labiadh, former Minister of Education of the Tunisian government of Ali Larayedh, after the "revolution" (Jasmine Revolution or the Intifada of Sidi Bouzid).
In the following image you can check all the participants in the session.
Second Session, with the speak of Zhang Xiping and Antonio Saldanha, friends and real professors of Sinology and China Studies.
Third Session with Gilles Ferréol (Franche-Comté University) and Abdelaziz Hamdy Abdelaziz Ahmed Elnaggar (Egypt).
Fourth Session with my friend Oyetola Oniwide and Niu Xiping Secretary General of the ICA.
Fifth Session with my friend, the liberian Josephus Moses Gray; Ehizuelen Michael, Zhu Lin and Nguyen Tai Dong.
In the following images you can see the rest of the sessions with their correspondent presentations.
Panel of Season 2 and 3
Panel of Season 3 and 4
Panel of Season 4 and 5
Clearly, a multinational meeting that has served to exchange ideas, points of view and meet very interesting people, such as Professor Meron Medzini de la Hebrew University y "Director of the Israel Government Press Office in Jerusalem from 1962 to 1978 and in that capacity was spokesman for the bureaus of Prime Minister Levi Eshkol (1966-1969), Golda Meir (1973-1974)
Antonio Vasconcelos de Saldanha, Meron Medzini
y Raúl Ramírez Ruiz
Thanks to the organization, both its Chinese and Moroccan representatives.
En un número dedicado a los grandes nombres, a los baluartes, que con su trabajo, esfuerzo, vocación y maestría dejaron huella en una de las grandes instituciones educativas de España: la Universidad Autónoma de Madrid. Entre los nombres reseñados en ese número especial, sin desmerecer a los demás, podemos encontrar auténticas referencias de la nación española, como SEVERO OCHOA o TOMAS Y VALIENTE; referencias en mi profesión como MIGUEL ARTOLA y "maestros" de otras ciencias, con alguno me une no solo la co-terraneidad, como JUAN DEL REY CALERO.
Pero de entre todos ellos, a mí me correspondió el honor hacer el perfil de TACIANA FISAC. Cómo en el propio artículo queda reseñado, hace
un año y medio, en un encuentro en la Academia de Ciencias Sociales de China en
Pekín, recibí el encargo de realizar una serie de entrevistas sobre los
fundadores de la sinología española. De entre un puñado, muy pequeño de nombres,
uno destacaba sobre todos los demás: Taciana Fisac. El autor de estas páginas,
historiador vocacional, había llegado al mundo de los "estudios
chinos" de una manera tangencial, por los rebotes de la vida o el destino,
un temor reverencial me embargó, ante una figura de tanta "auctoritas " en el mundo de la sinología y los estudios
chinos en España.
Hablar de Taciana Fisac y de su aportación a la Universidad Autónoma de Madrid, así como a la sinología española, es enfrentarse a uno de esos pilares, fundadores o pioneros de una ciencia, donde lo personal y lo profesional se mezclan inextricablemente. Una historia "muy española", es decir, la historia de un pionero, abandonado e incomprendido por todos, que sólo con recursos personales inicia un camino, que otros seguirán pero en el que pocos ayudarán. En estas breves páginas se ha hecho un repaso a la carrera y obra, ambas aún inconclusas, de Taciana Fisac. En ellas se puede comprobar porque es acreedora de ese "nombre" en el mundo de la sinología, que la convierte, pese a su juventud, en la verdadera fundadora de nuestra moderna sinología.
El artículo se divide en los siguientes apartados:
1. UNA HISTORIA MUY ESPAÑOLA
2. LA CONSTRUCCIÓN INSTITUCIONAL DE LA SINOLOGÍA ESPAÑOLA: TACIANA
FISAC Y EL CENTRO DE ESTUDIOS ORIENTALES DE LA UAM.
2.1. El desarrollo de CEAO. El despliegue de la escuela sinológica de la UAM
3. TACIANA FISAC: SINÓLOGA, UNIVERSITARIA E INVESTIGADORA
3.1. Publicaciones, investigaciones y estancias
3.2. Docencia
4. CONCLUSIÓN: LA POTESTAS LA DAN, LA AUCTORITAS, SE GANA
El resto de los Profesores presentes en el volumen son:
MANUEL ALFONSECA MORENO; MANUEL ARAGÓN; MIGUEL BELTRÁN, MARTA BIZCARRONDO; AMALIO BLANCO, JOSÉ ANTONIO CARROBLES; IGNACIO CRUZ ROCHE, JUAN DELVAL, JOSÉ RAMÓN DORRONSORO, MARÍA ÁNGELES DURÁN, EMILIO FONTELA, FERNANDO GONZÁLEZ BERNÁLDEZ, LUCAS HERNÁNDEZ, JOSÉ JIMÉNEZ BLANCO, MANUEL RAMÓN LLAMAS, FEDERICO MAYOR ZARAGOZA, ÁNGEL MENÉNDEZ REXACH, OTILIA MÓ Y MANUEL YÁÑEZ, FRANCISCO MURILLO FERROL, FERNANDO REINOSO-SUÁREZ, ANTONIO REMIRO, VICENTE ROJO FERNÁNDEZ, MARGARITA SALAS, PEDRO SÁNCHEZ GARCÍA, ALBERTO SOLS, TOMÁS TORRES, JUAN LUIS VÁZQUEZ SUÁREZ, JOSÉ LUIS VIEJO, LUIS ENRIQUE DE LA VILLA, RAÚL VILLAR, ELADIO VIÑUELA, FRANCISCO JOSÉ YNDURÁIN.
A lo largo de varios años y trabajos ya publicados, venimos trabajando junto a Sara Núñez de Prado en el análisis de las Sentencias del Tribunal de Orden Público.
Publicación: Asociación de Historia Actual. Publicado: 2018-10-15.
Aquí os presentamos sus resúmenes en castellano e inglés:
Resumen:
Este trabajo parte de una amplia investigación de análisis del contenido de las sentencias del Tribunal de Orden Público. En él, a través de un detenido estudio del delito de Propagandas ilegales expondremos cuales eran las ideas programáticas básicas que los grupos opositores exponían en sus textos “subversivos”. Con ello pretendemos aportar luz a la visión que de sí mismas, del régimen y del futuro tenían los movimientos de oposición al franquismo. Constatando, además, las ideas comunes y las divergencias existentes en los programas de las distintas organizaciones opositoras en función de su adscripción ideológica.
This article is based on extensive research on judgments of the Court of Public Order. Through a close study of the Illegal Propaganda we will study the basic programmatic ideas that opposition political groups exposed in their "subversives texts". Our aim is find the vision that opposition groups had about the present and the future of Spain.
Keywords: Franco’s regime, social movements, opposition, political crimes, illegal propaganda
Y aquí os dejamos el indice del articulo, con algunas imágenes de los resultados más importantes del articulo, que pensamos, inducirá a su lectura.
I.- INTRODUCCIÓN. EL TRIBUNAL DE ORDEN PÚBLICO
II.- METODOLOGIA DEL ESTUDIO
III.- EL DELITO DE PROPAGANDAS ILEGALES DEFINCIÓN Y CARACTERISTICAS.
Lo que el TOP juzgaba bajo la denominación de Propagandas Ilegales era cualquier declaración escrita u oral que se considerase hostil al régimen. En palabras del Código Penal, todo aquello que tuviera como fin “subvertir violentamente o destruir la organización política social, económica o jurídica del estado… destruir o relajar el sentimiento nacional… atacar a la unidad de la nación española o promover o difundir actividades separatistas… realizar o proyectar un atentado contra la seguridad del Estado, perjudicar su crédito, prestigio o autoridad o lesionar los intereses u ofender la dignidad de la Nación española” (p. 8)
IV.-ANÁLISIS TEMÁTICO DEL DELITO
V.- LOS MENSAJES DE CADA UNA DE LAS ORGANIZACIONES OPOSITORAS
1.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal del PCE-CCOO-PSUC
2.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal de los Grupos de inspiración Maoísta
3.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal de los Grupos de inspiración Trotskista
4.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal del PSOE-UGT
5.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal del Nacionalismo Vasco
6.- Temas de los escritos de Propaganda Ilegal de los "otros nacionalismos": gallego, catalán y canario
En esta semana se ha culminado un labor comenzada hace tres años, cuando la Editorial Síntesis, a través de la invitación la Catedrática de Historia Contemporánea, Pilar Toboso Sánchez, coordinadora de la serie, me encargó la redacción de un libro sobre la historia contemporánea de China.
La tarea no ha sido fácil, pero al mismo tiempo ha sido apasionante. Desde el primer momento, tuve muy claro que habría que apostar por una obra novedosa, y completa. Por ello, y como se comprobará en la bibliografía, se ha hecho un esfuerzo por acudir a las obras de autores chinos (en inglés). En segundo lugar, como se comprobará en el índice, se completó en cada uno de los capítulos el discurrir político de la China contemporánea con el cultural, intelectual y social.
Finalmente, tras tres años de trabajo aquí tenemos:
Esta obra realiza un ajustado análisis de la evolución histórica de China desde las guerras del opio hasta la actualidad. En sus páginas podemos seguir el “siglo de humillación de China” y su lucha, desde 1949, por reconquistar la posición central en el mundo que cree merecer. A lo largo de sus capítulos se exponen los hechos, los personajes y la evolución cultural del Imperio del Centro, en los dos últimos siglos de historia.
Portada y contraportada de Historia de China Contemporánea
El lector podrá vivir en sus páginas el apasionante viaje de la nación china desde la derrota, la impotencia y el hundimiento de todas las certidumbres y valores que creía inmutables y universales, a través del sufrimiento y la revolución, hasta la “modesta prosperidad” de hoy y su “ambición global” para el futuro. Esta novedosa obra se acerca, de la manera más certera posible, desde una posición científica y crítica, a la visión china de su propia historia.
En la East China Normal University (ECNU), Alma Mater del Profesor Zhu Zhenghui, se han hecho eco del nuestro Curso de Verano / IV Jornadas IN MEMORIAN ZHU ZHENGHUI.
A continuación, transcribimos todo el texto redactado por la Profesora Wang Yan, del Departamento de Historia de la East China Normal University (ECNU).
De nuevo y ante estas noticias, los organizadores, no podemos dejar de mostrar nuestro agradecimiento a nuestros patrocinadores, Catedra OBOR, CEF-UDIMA y Asociación Nueva Ruta de la Seda. Arturo De Las Heras y Victoria Jing Xiang, al decanato de la FCJS y al Vicerrectorado de Extensión URJC. Sin su ayuda, a veces providencial, este curso no hubiera podido hacerse realidad.
El pasado dos de Julio de 2018 Vicerrector de Digitalización e Internacionalización de la URJC, Abraham Duarte Muñoz inauguró el Curso de Verano: 45º ANIVERSARIO DEL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES DIPLOMÁTICAS CHINA-ESPAÑA. IV JORNADAS INTERNACIONALES CHINA: ECONOMÍA, PODER Y FUTURO: SINOLOGÍA, ESTUDIOS CHINOS Y ACTUALIDAD. IN MEMORIAN ZHU ZHENGHUI - 缅怀朱政惠教授
Estas fueron sus palabras.
Felipe Debasa, Ramírez Ruiz y Abraham Duarte,
momentos antes de inaugurar el Curso de Verano
1.- El papel de los Cursos de Verano en la Universidad Española y la importancia histórica del 45º Aniversario de las Relaciones diplomáticas China-España.
A la hora de inaugurar este Curso de Verano (45º Aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas China-España. IV Jornadas Internacionales China: Economía, poder y futuro: Sinología, estudios chinos y actualidad. In Memorian Zhu Zhenghui) debemos destacar que forma parte de la XIX Edición de los Cursos de Verano de la URJC. No debemos dejar de señalar la importancia para la cultura de esta "idea". No en vano, el concepto de "Universidad de Verano" es español, surgió en 1932 en el seno de la Institución Libre de Enseñanza (ILE) con la creación de la Universidad Internacional de Verano de Santander (hoy "Menéndez Pelayo" -UIMP-). No puede, pues, haber una referencia más ilustrada, que denote lo mejor del reformismo, el afán de apertura, expansión de la cultura y concordia, que un acto académico como este, nacido bajo la sombra de la Institución Libre de Enseñanza (ILE).
Con ese mismo espíritu abierto y de concordia se quiere conmemorar el 45ª Aniversario del Establecimiento de Relaciones Diplomáticas entre España y China en 1973. Aquel año fue un momento clave de cara al futuro para ambos países. China, con Mao Zedong aun al frente, había restablecido sus relaciones con EEUU, dejando claro que el futuro se encaminaba hacia la apertura. Mientras, España, aún bajo la dictadura de Franco, demostraba su "incardinación en el mundo occidental". El dictador pese a su "fobia comunista" aceptaba establecer relaciones con China. Ambos países se encontraban al borde un cambio definitivo: "la democracia en España" y el "Proceso de Reforma y Apertura de China". Esos son los dos acontecimientos "felices" que conmemoramos con este curso. Dos procesos políticos que en sus resultados de "democracia y prosperidad" están absolutamente en consonancia con el espíritu de la ILE.
El Vicerrector de la URJC Abraham Duarte
durante la inauguración del Curso de Verano
2.- La URJC hace una apuesta por la investigación "sinológica" y los "Estudios chinos".
Fue allá por octubre de 2017 cuando el Director del curso Raúl Ramírez-Ruiz acudió a visitarme en el vicerrectorado anunciándome que este año iba a celebrar una Cuarta edición de las "Jornadas sobre China" que organizaba con cadencia bi-anaual desde 2012. Se dirigía a mi pues al ser el encargado del Vicerrectorado de Digitalización e Internacionalización de la URJC, soy el responsable de los alumnos extranjeros de nuestra universidad, donde destaca la presencia de1000 alumnos procedentes de la República Popular China.
Un número tan crecido de alumnos chinos que nos coloca en el grupo de cabeza entre las universidades Españolas en ese campo, pero, como Raúl Ramírez Ruiz insistió aquel día: "tenemos alumnos, tememos másteres enfocados a China, pero aún no hemos logrado hacernos 'hueco', 'un nombre' en el campo de los estudios chinos en España y en español".
Ese es el afán al que Raúl, así como el de sus dos compañeros de área Felipe Debasa y Sara Núñez de Prado, han dedicado ya 8 años de su vida y carrera a través de las Jornadas "China, economía poder y futuro".
Y ahora, en 2018, quería organizar las: IV Jornadas China: Economía, Poder y Futuro. Sinología, Estudios chinos y Actualidad.
3.- Un camino, difícil pero consolidado
Pero como siempre en España, y no nos queda más remedio que recordar el espíritu y los avatares de la Institución Libre de Enseñanza (ILE), el camino de la investigación, de la ciencia y la cultura, es una senda llena de dificultades.
Para Raúl, y sus compañeros, y lo he vivido muy de cerca, la organización de este Curso de Verano/Jornadas ha significado un año de trabajo, dificultades y sinsabores, pero .... también de esperanza, sobre todo, de esperanza y buena voluntad.
Al final, las Jornadas se fusionaron con el curso de verano, y hoy, pese a todas las dificultades, estamos aquí inaugurando un curso de verano que toma el testigo de las anteriores Jornadas "China Economía Poder y futuro". No es pequeño el reto, pues en las anteriores ediciones, lograron congregar a expertos de once universidades, cinco países y tres continentes. De China Renmin University; East China Normal University y Fudan University; de México el Tecnológico de Monterrey; de Estados Unidos, la Universidad de Houston y George Washington University; del Reino Unido Warwick University y de España la Universidad Complutense, la Universidad de Jaén, la Universidad de Valladolid y como no, la URJC. Y, a la vez, dieron la voz a los emprendedores españoles en el Asia Oriental con ponentes procedentes del mundo empresarial como los representantes de "Cátedra China", de "Extenda, Agencia Andaluza de Promoción Exterior" o de “Learn and Experience” empresa radicada en Malasia.
4.- El curso de verano: estructura y gratitud a las instituciones colaboradoras.
En esta ocasión, gracias a la financiación del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, del Decanato de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, de la colaboración con el mundo de la empresa representado por la Asociación de la Nueva Ruta de la Seda; a la colaboración interuniversitaria con la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) y del Transnational Research Project: Comparative Intellectual Histories of China and Chinese Studies. Oral History of China Scholar in Spain. Se nos presenta un curso que en sus tres sesiones abordará tres puntos claves de estos 45 años de nueva relación entre España y China.
En la Primera Sesión, hoy, se repasará la "Historia de las Relaciones China-España".
Mañana martes, en la Segunda Sesión, la "Historia de la sinología y estudios chinos en España".
Y el último día, el miércoles, se abordará un "Análisis de la China actual en el Mundo".
Por último, y el director me ha insistido mucho en que lo señale, este Curso de Verano está dedicado en su conjunto a la Memoria del Prof. Zhu Zhenghui de la East China Normal University (Shanghai).
Y con esto queda inaugurado el Curso de Verano....
Foto de familia, tras la inauguración del Curso de Verano.
Con los organizadores, el embajador Pablo Bravo y la Profesoras Folch y Busquets
Como veníamos anunciando, entre el 2 y el 4 de julio de 2018, en el Campús de Madrid de la URJC se celebró el Curso de Verano 45º ANIVERSARIO DEL ESTABLECIMIENTO DE RELACIONES DIPLOMÁTICAS CHINA-ESPAÑA. IV JORNADAS INTERNACIONALES CHINA: ECONOMÍA, PODER Y FUTURO: SINOLOGÍA, ESTUDIOS CHINOS Y ACTUALIDAD. IN MEMORIAN ZHU ZHENGHUI - 缅怀朱政惠教授.
Díptico del Curso de Verano
Dirigido por Raúl Ramírez Ruiz y bajo la secretaría de Sara Núñez de Prado y Felipe Debasa. Durante 3 días hicimos un repaso a las relaciones España-China; al estado de la Nueva Sinología española y a la situación de China en el mundo. Estamos trabajando para ofreceros una información completa de lo que hicimos. Ahora hoy os presentamos un resumen completo, en los próximos días haremos una información más detallada de las distintas sesiones y ponencias.
Programa del Curso de Verano
Nuestro agradecimiento a los/as ponentes, por orden de intervención: el Embajador Pablo Bravo, Dolors Folch, Anna Busquets, Ramón Tamames, Sara Núñez de Prado, Felipe Debasa, Consuelo Marco, Pedro San Ginés, Joaquín Beltrán, Taciana Fisac, Luo Huilin, Linan Zhao, Chen Jizhe, Fernando López Mora, Julio Pérez Serrano y Marcelo Muñoz. También, cómo no, a los vicerrectores Abraham Duarte y David Ortega de la URJC y a Cristina del Prado, directora de la XIX Edición de los Cursos de Verano URJC. Y a participantes como Cátedra China, Víctor Cortizo; China Club, Lisa Wang; el Embajador Servando De la Torre, etc...
Programa de las IV Jornadas/Curso de Verano en chino.
Agradecidos a nuestros patrocinadores, Catedra OBOR, CEF-UDIMA y Asociación Nueva Ruta de la Seda. Arturo De Las Heras y Victoria Jing Xiang, al decanato de la FCJS y al Vicerrectorado de Extensión URJC.
Viernes 29 de Junio, Salón de Grados del Campus de Madrid URJC
¡Todo preparado!
Tres asuntos fueron el leitmotiv de esta reunión académica:
Primero, hacer el merecido tributo al Profesor Zhu Zhenghui, en el quinto aniversario de su fallecimiento.
En segundo lugar, conmemorar el 45º Aniversario de las Relaciones diplomáticas España/China.
Y, en tercer lugar, avanzar en el proyecto de "Historia intelectual de los estudios de China en España", donde fui incluido gracias a la recomendación de la Academia de Ciencias Sociales de China (CASS).
Roll Up del Curso de Verano
In Memorian Zhu Zhenghui - 缅怀朱政惠教授.
Cómo ya se señaló, las jornadas estuvieron estructuradas en tres sesiones, centradas en tres temas distintos, buscando, como siempre en las Jornadas "China. Economía, Poder y Futuro", un análisis policéntrico y transversal del Zhongguo.
Lunes 2 de julio de 2018. Inicio el Curso de Verano
Sesión 1. Historia de las Relaciones China-España: "45º Del Establecimiento de Relaciones Diplomáticas China - España".
Foto de Familia de los participantes en la Primera Sesión
El curso de verano fue inaugurado por el Vicerrector de Digitalización e Internacionalización, de la URJC, Abraham Duarte Muñoz. En su presentación glosó la historia de las tres ediciones previas de las Jornadas "China. Economía, Poder y Futuro", núcleo inicial de este curso de verano, destacando su alto grado de internacionalización y que, hasta el momento, el 75% de las ponencias de dichas Jornadas han sido publicadas en revistas científicas.
El Vicerrector de Digitalización e Internacionalización, de la URJC, Abraham Duarte Muñoz,
inaugurando el Curso de Verano.
La Conferencia inaugural del Curso de Verano/Jornadas corrió a cargo del embajador de España Pablo Bravo Lozano, Embajador en misión especial para el año de España en China (2006-2008). Posteriormente fue Embajador de España en Arabia Saudí, siendo protagonista del contrato para la industria española del AVE Meca-Medina. Su conferencia "45º Aniversario del Establecimiento Relaciones diplomáticas España China. Mi percepción personal". El Sr. Embajador centró su análisis en las potencialidades de la sociedad china, haciendo especial referencia a valor concedido por aquella sociedad a la educación de las nuevas generaciones.
Pablo Bravo Lozano en un momento de su intervención.
Las siguiente ponencia corrió a cargo de Dolors Folch, Profesora emérita de historia de China de la Universitat Pompeu Fabra. Pionera de la sinología española. No en vano en 1991, defendió su tesis doctoral sobre las Memorias históricas de Sima Qian. En 1996 fundó la Escuela de Asia Oriental de la Universitat Pompeu Fabra, donde ha sido decana y coordinadora del Grado en Estudios de Asia Oriental. Sus líneas principales de investigación se centrán en la China de la dinastía Ming y sus relaciones con Europa. Lo que la ha convertido en una de las mayores expertas mundiales en la "construcción" del imperio chino y los viajes del almirante Zheng He. Cómo complemento a estás líneas de investigación ha promovido la digitalización de los documentos que sobre China hay en los distintos archivos españoles. La profesora Folch dio una conferencia magistral titulada: "El espejo chino: la China Ming en los primeros relatos españoles".
Dolors Folch durante su conferencia.
Tras la profesora Folch fue el turno de Anna Busquets, profesora Agregada Estudios de Artes y Humanidades. Universitat Oberta de Catalunya. Discípula formada bajo el magisterio de Dolors Folch, representa a la tercera generación de sinólogos españoles (en su nueva etapa). Su tesis doctoral sobre Domingo Fernández Navarrete en la Universitat Pompeu Fabra, posteriormente pasó a la Universitat Oberta de Catalunya donde ha sido la fundadora de los Estudios de Asia Oriental. Su conferencia se tituló: "La cuestión de la lengua en los primeros encuentros entre España y China".
Anna Busquets explicando las aportaciones lingüísticas de Fernández Navarrete.
La sesión de la mañana fue clausurada con la intervención de Ramón Tamames. Catedrático emérito de la Universidad Autónoma de Madrid, Profesor Honorario de la Universidad de Macao, de la Universidad de Estudios Extranjeros de Pekín, miembro del Club de Roma, miembro de la Real Academia de Ciencias Políticas y Morales y Doctor Honoris Causa de la Universidad Rey Juan Carlos. Ante todo, el Prof. Tamames es economista y uno de los más egregios representantes de la verdadera inteligentsia española. Su conferencia, según programa, se tituló "Relaciones China España. De Franco a hoy".
El Profesor Tamames durante su intervención acompañado de
Felipe Debasa y Raúl Ramírez Ruiz.
La sesión de la tarde se estructuró a modo de Mesa Redonda titulada "Historia de las Relaciones China-España. Una visión española". Dicha Mesa redonda estuvo formada por los organizadores del Curso de Verano. El director, Raúl Ramírez Ruiz y los dos secretarios Sara Núñez de Prado y Felipe Debasa.
Mesa Redonda y coloquio: Debasa, Núñez de Prado y Ramírez.
La profesora Núñez de Prado actuó de moderadora en una mesa en la que Ramírez Ruiz expuso la personalidad y biografía del Profesor de la East China Normal University, Zhu Zhenghui, al cual está dedicado "In Memorian" este curso de verano. Ramírez Ruiz tituló su conferencia: "Zhu Zhenghui y su generación: De la Revolución Cultural al Rise of China de la Reforma y Apertura", estableciendo un paralelismo entre su vida y la evolución histórica de la República Popular China.
Raúl Ramírez Ruiz con una imagen de Zhu Zhenghui trabajando en la construcción de barracones en el bosque de té de las Montañas Huangshan en Anhui.
Por su parte Felipe Debasa presentó la ponencia: "China: Pinceladas ante la cuarta revolución industrial", en la que glosó todas las potencialidades y realidades de la China de hoy como "vanguardia" de la ciencia en el Mundo y las consecuencias de todo tipo que ello tendrá en el inmediato futuro de la humanidad.
Felipe Debasa describiendo las perspectivas tecnológicas de China.
Martes 3 de julio de 2018. Segundo día del Curso de Verano
Sesión 2： Historia de la sinología y estudios chinos en España: Desde la "Sinología misionera" a la "Nueva sinología Española del Siglo XXI"
Foto de Familia de los participantes en la Segunda Sesión
La Segunda Sesión del Curso de Verano/Jornadas fue inaugurada con la conferencia a cargo de Consuelo Marco Martínez. Profesora titular y directora del Área de Estudios de Asia Oriental de Filología, Universidad Complutense de Madrid (UCM). Entre sus líneas de investigación encontramos: lengua china, lengua y cultura contrastivas chino-español, la enseñanza del español a chinos, la enseñanza del chino a españoles, traducción e interpretación chino↔español. La profesora Marco defendió una muy bien estructura conferencia titulada: "Los estudios de chino en España. Situación actual y perspectivas".
La profesora Marco en un momento de su intervención. Durante su presentación Raúl Ramírez le agradeció el importante papel que jugó en momentos claves de la organización del Curso de Verano.
La segunda conferencia del día corrió a cargo de Joaquín Beltrán Antolín. Profesor Agregado y Director del Departamento de Traducción e Interpretación y de Estudios de Asia Oriental, Universitat Autónoma de Barcelona. Antropólogo Social y doctor en Ciencias Políticas y Socilogía por la Universidad Complutense de Madrid, comenzó sus estudios en Lengua y cultura chinas en 1984. Pertenece al Centro de Estudios de Investigación de Asia Oriental y Miembro del Programa Asia de la Fundació CIDOB. Es el Investigador Principal del Grupo Inter Asia y de la Biblioteca de China Contemporánea de Edicions Bellaterra. Tituló su ponencia: "Asia Oriental: Estudios e investigación en el contexto español".
Joaquín Beltrán centró su intervención en los recursos para la"investigación"
española sobre Asia Oriental.
Tras el descanso, fue el turno de otro de los "fundadores" de la nueva Sinología Española, Pedro San Ginés. Profesor Titular departamento de Lingüística General y Teoría de la literatura, Universidad de Granada. Ex- Director, fundador, del Instituto Confucio de Granada y, actualmente, miembro del Instituto de la Paz y los Conflictos de la Universidad de Granada. En su ponencia, ¨La transición y el desarrollo de los Estudios sinológicos en España", el profesor San Ginés expuso, como testigo presencial, aquel renacimiento de la sinología española al calor de la nueva influencia mundial adquirida por China, primero por la Revolución Cultural y, luego mantenida y ampliada, por el Rise of China, en medio de una España llena de posibilidades y libertad como fue la España de la Transición y, gracias en cierta medida a ser una España abierta al influjo de las vanguardias europeas/extranjeras, como explica su propio caso (el profesor San Ginés es francés) o el del profesor Seán Golden.
El profesor San Ginés narrando los difíciles pasos iniciales
de la sinología española contemporánea.
A lo largo de la mañana, en esta sesión, dedicada a la Historia de la sinología y nueva sinología Española del Siglo XXI, se hizo constantemente referencia a cuatro nombres que representan la fundación de esta "nueva sinología española": Folch, Golden, San Ginés y Fisac. Pues bien, Taciana Fisac es Catedrática y directora del Centro de Estudios de Asia Oriental, con especialidad en Lengua y Literatura chinas, de la Universidad Autónoma de Madrid, catedrática honorífica de la Universidad de Estudios Extranjeros de Pekín. También ha sido visiting scholar en las siguientes Universidades y centros de investigaicón: Stanford, Oxford, Leiden, North Caroline, Academia China de Ciencias Sociales, Universidad de Pekín, Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing. La profesora Fisac se encargó de la tercera conferencia de la sesión titulada: “Los Estudios Universitarios de Asia Oriental en España: historia y cuestiones pendientes”.
Durante su conferencia la profesora Fisac señaló el lastre que, en ocasiones,
ha significado la burocracia para el buen desarrollo de las titulaciones sobre Asia Oriental.
La sesión de la tarde, de nuevo, se estructuró a modo de Mesa Redonda en esta ocasión titulada "Sinología y Estudios Chinos en España: Una visión china". El objetivo de esta Mesa Redonda era la de dar voz a una visión netamente china de los asuntos tratados en este curso de Verano/Jornadas. Para ello se contó con la presencia de dos profesoras chinas radicadas en España. Luo Huiling y Linan Zhao. La sesión fue moderada por Chen Jizhe (URJC).
Chen Jizhe, Luo Huilin y Linan Zhao al comienzo de la sesión.
Luo Huiling, es profesora asociada en área de Estudios Orientales en la Universidad Complutense de Madrid, simultánea su carrera profesional en la Universidad Alfonso X El Sabio (estudios sociales y lingüística aplicada). Es vice-secretaria general en la Asociación Internacional de Estudios Chinos, encargada de la sesión iberoamericana; responsable del proyecto “One Asia” durante los años 2018-2020. Defendió la ponencia "Las Relaciones Hispano-Chinas desde 1971".
Luo Huilin durante su intervención
Linan Zhao, es profesora del Área de Estudios de Asia Oriental de la Facultad de Filología de la Universidad Complutense de Madrid, doctora en lingüística de la Universidad de Salamanca, licenciada en Filología Hispánica de la Universidad de Lengua y Cultura de Pekín. Formadora y examinadora en las pruebas oficiales de chino para certificar oficialmente a los profesores de chino (CTCSOL - Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other Languages). Defendió la ponencia "Instituciones oficiales relacionadas relacionadas con la enseñanza de chino en España".
Linan Zhao durante su intervención
Miércoles 4 de julio de 2018. Último día del Curso de Verano
Sesión 3: Un Análisis de la China actual en el Mundo: De la Nueva Ruta de la Seda al socialismo de la nueva era de Xi Jinping.
Foto de Familia de los participantes en la Tercera Sesión
La Tercera Sesión del Curso de Verano/Jornadas dio un nuevo giro temático. Se trataba en esta ocasión de "retratar" la posición que China ostenta en el mundo actual. Para ello se invitó a catedráticos de historia contemporánea y a Marcelo Muñoz, decano de los empresarios Españoles en China.
La sesión fue inaugurada con la conferencia a cargo Fernando López Mora. Catedrático de Historia Contemporánea, Universidad de Córdoba, titulada "Paradojas regionales en Asia-Pacífico y la nueva China: promoción económica y rigideces geopolíticas". El profesor López Mora hizo un profundo y detallado análisis de la realidad y ambiciones chinas en lo que considera su "patio trasero": El Pacífico.
Fernando López Mora en el momento en el que hablaba de las nuevas políticas de Xi Jinping.
La siguiente conferencia correspondió a Julio Pérez Serrano. Catedrático de Historia Contemporánea, Universidad de Cádiz. La tituló: "Paz y armonía: claves de la nueva gran estrategia de China". De manera similar al Lopéz Mora, Pérez Serrano, describió el "mensaje" y la "realidad subyacente" tras la estrategia exterior china. Con alguna referencia al profesor Di Dongsheng de Renmin University.
Los diagramas presentados por Pérez Serrano fueron esclarecedores sobre la "estrategia" china.
La Conferencia de Clausura del Curso de Verano correspondió a Marcelo Muñoz, Presidente y fundador de Cátedra China, el think tank más importante e influyente dedicado exclusivamente a China en España. Y, además, "decano" de los empresarios asentados en China, pues en 1978, en paralelo al inicio de Reform y Opening Up puesto en marcha por Deng Xiaoping, se lanzó a la "aventura china". Dicha conferencia de clausura se tituló: "China: una política para el siglo XXI".
Marcelo Muñoz durante su intervención.
La sesión terminó con un interesante debate entre los tres ponentes de la mañana junto a los organizadores del curso.
Debate al finalizar la sesión:
Raúl Ramírez Ruiz, Julio Pérez Serrano,
Marcelo Muñoz, Fernando López Mora y Felipe Debasa.
La importancia concedida por la Universidad Rey Juan Carlos a la relación de España con la República Popular, a la situación geopolítica de China en el mundo y a los "Estudios chinos" en particular, se vio reflejada en el hecho de que el Curso de Verano fue clausurado por el Vicerrector de Extensión Universitaria, David Ortega Gutiérrez.
El Vicerrector de Extensión Universitaria, David Ortega Gutiérrez,
en el momento de dirigirse a los asistentes para clausurar el Curso de Verano.
Como colofón a tres intensos días de trabajo y reflexión, donde se ha establecido un interesante Think Tank sobre los Asuntos Chinos, el mismo Vicerrector de Extensión Universitaria de la URJC, David Ortega, hizo entrega de los certificados a los alumnos.
